3G2-D3 「力と運動」領域の誤概念を支える要因(教育方法と評価,一般研究,学びの原点への回帰-学習の質を高める科学教育研究-)伸明 加藤,康文 川村,和夫 北原,嘉郎 定本, 一陽 賀原mag(2013)引用 23|浏览7暂无评分AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要