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在清言上使用
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小学校教員養成スタンダーズに基づく実習到達基凖から捉えた実習成果と課題(2)実地教育3に注目して

淳二 別惣,隆信 渡邊,憲保 長澤, 高俊 中田,久恵 加藤, 一郎 上西

mag（2009）

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