D-15-17 学習者の思考・行動能力の客観的計測手法の提案 : 指導者支援システムへの応用に向けて(D-15.教育工学,一般セッション)
mag(2012)
AI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined
mag(2012)