启发式教学在药学专业《无机化学》教学中的实践
jiaoyu jiaoxue luntan（2014）
摘要
本文首先强调了药学专业学生学习《无机化学》的重要性和进行教学方法改革的必要性，然后从“设疑引学、辨疑解难、释疑巩固、留疑温故、理论与实验相结合”五个方面总结了启发式教学模式在药学专业《无机化学》教学中的初步实践。
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关键词
heuristics education,pharmacy specialty,inorganic chemistry
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