浅析“一团一品”特色活动在促进高等农业院校大学生综合素质培养中的作用

本文通过调查问卷的形式，对甘肃省某高等农业院校在校本科生从大学生参加“一团一品”特色活动积极性、不同专业学生对“一团一品”特色活动类型的要求、“一团一品”特色活动促进学生专业学习和能力培养等方面进行调查，结果显示，由于“一团一品”特色活动注重与专业相结合，强调根据学生兴趣爱好和需求，能够更好的整合资源，提高活动品质，这在很大程度上提高了学生参与积极性，不同专业学生对活动的参与率都达到80％以上，但是由于高年级学生学业繁重，加上日益明显的就业压力，导致活动参与积极性不高；在对活动类型要求的调查中可以看到，不同专业学生的要求是不同的，从数据分析表明与专业知识结合越紧密，越受到学生欢迎；同时，平均有82．03％的学生认为通过参加“一团一品”特色活动，大大提高了专业知识的学习兴趣；在培养学生能力方面，同学们选择较多的是自信心、实践能力、组织协调能力、沟通能力、表达能力和竞争意识的培养，而这些能力恰恰是同学们在今后的学习和工作中不可或缺的。因此，“一团一品”特色活动作为高校团学活动的重要组成部分，对培养学生综合素质起到非常重要的作用。