O currículo escolar e a luta por reconhecimento sociocultural

O presente trabalho tem como propósito abordar dois principais eixos que envolvem o currículo escolar e o direito à educação em um processo de introjeção em termos de reconhecimento sociocultural. O foco é abarcar as tensões sociais intrínsecas nos currículos educacionais. Afinal, para entendermos alguns dos problemas por que passam a educação, é preciso refletir sobre a função social curricular, dando enfoque às relações entre os currículos educacionais e as fragilidades no reconhecimento de identidades historicamente ocultadas. Dessa forma, sujeitos sociais precisam estar presentes nos currículos, não podendo ser ocultadas as histórias, a linguagem e a cultura de tantos coletivos historicamente suprimidos por uma sociedade capitalista que provoca uma exacerbada desigualdade social e que tenta apagar os rostos dos menos favorecidos. E a escola, como espaço humanizador, deve se constituir também em espaço de diálogo para discussões de temas de cunho político e não discriminatório ou excludente. Assim, a educação, como “arma” para a luta na construção da cidadania, não pode ser seletiva. Deve fomentar a conscientização humana instigando os indivíduos à criticidade e autonomia, dialogando, construindo e libertando o ser humano do determinismo neoliberal e ultrapassando os limites impostos por uma cultura de exclusão, preconceituosa e racista, que deve ser rompida, com a intervenção escolar, para se ampliar os horizontes em direção a um caminho mais abrangente e menos injusto. Nesse sentido, enfatizamos a importância de se trabalhar os currículos ocultos no ambiente escolar, pois se desejamos uma escola mais abrangente, com novas perspectivas de valores, cultura e comportamentos, é preciso transcender as formalidades da BNCC. Para tanto, é necessário que os docentes tenham a sensibilidade de inserção de todos os educandos, sem distinção de raça, etnia, gênero ou classe social. Assim, este artigo propõe novas reflexões sobre a importância dos projetos curriculares e seus impactos na sociedade.