延续性健康教育对100例早产儿家庭护理的效果观察

目的观察延续性健康教育对早产儿家庭护理效果。方法选取我院从2010年11月至2012年12月间收治的200例早产儿,按照1:1的比例将其划分为观察组(A组)与对照组(B组),对照组给予一般性出院指导,观察组给予延续性健康教育,观察这两组早产儿的护理效果。结果经过我院护士的精心护理,这两组早产儿均取得一定的护理成效。在家长护理知识掌握程度上,如正确喂养、预防感染、用药知识、生长发育知识等方面,观察组显著优于对照组,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论对早产儿家庭护理实施延续性健康教育,可以提高家长对健康知识的通晓率,降低早产儿不良事件发生率,改善早产儿的生存质量,值得临床上推广应用。