高职院校人文素养教育网络平台构建——以唐山职业技术学院为例

高等职业教育在我国现代化建设中发挥着重要的作用,高职大学生将成为我国经济社会发展中的重要力量。目前我国高职院校学生人文素养教育存在被弱化现象,如何加强高职大学生的人文素养教育,把他们培养成社会需要的人才,是值得我们深入思考的课题。高职院校大学生人文素养教育具有自身特点,我们结合唐山职业技术学院高职人才的培养实践,针对目前高职院校学生人文素养教育中存在的问题,搭建公共人文教育网络平台,展现人文素养相关多媒体素材,通过自学、互动、在线测试等方式逐步提升学生人文素质。