PBL教学模式在麻醉学硕士研究生教学中的初步探讨

以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,PBL)是一种以学生为中心的教学方法,并开始被应用到临床医学各学科的学习中。随着互联网的发达和普及,基于网络平台的教学也更多的在研究生教学中开展。在麻醉学教学中将PBL教学手段运用到网络平台中,增强了教育和学习的灵活性,提供了讨论和共同参与的机会,鼓励学生的自主思考,并能很好的将理论和实践结合起来,为麻醉学教学提供了新思路。