基于ISM分析法探讨高职高专医学影像技术专业课程体系的设计
China Adult Education(2013)
摘要
高职高专层次的医学影像技术专业,根据行业需求和岗位特点设置的专业课程比较多,合理的课程体系设计是实现专业教学的保障。将ISM分析法引入到课程体系设计中,探寻出专业课程间的层次结构,提供更加科学合理的高职高专医学影像技术专业的课程体系设计。
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