临床路径式教学法在综合内科护理带教中的应用
Jiangsu Medical Journal（2013）
摘要
<正>护理带教是临床护生教育的重要一环。临床护生的实习工作是一个将学校学习的理论知识转化成具体操作能力的过程,而这个过程学习的效果直接影响到将来的工作能力,以及病患对医院的评价及满意度,因此实习护生的带教尤为重要。综合内科涉及到多个科室的工作,既有其他专科的专业性,又要有把这么多科室的患者放在一起工作的共性,且
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