地方性应用型本科电子实习教学改革与实践

China Electric Power Education(2013)

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摘要
电子实习对培养电类应用型本科专业学生理论联系实际及动手能力起到了重要的作用。探讨了通过电子实习教学改革培养学生自主学习和创新能力的途径,通过分散型的校企合作新模式建立了校内电子实习和企业电子线路设计与研发之间的无缝连接。采用产品推介型的作品验收模式,让学生意识到沟通与表达能力对于一个技术人员的重要性。实践证明,这些改革措施效果良好。
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