新形势下高职院校精品课程建设的思考

本文系统地总结了2003年至2010年高职高专院校国家精品课建设成果,介绍了"十二五"期间国家精品课建设政策的变化。在此基础上,提出了新形势下高职院校精品课程建设工作应坚持"整体规划、分级遴选、立足基本、注重拓展"的原则。