一种基于自动化技术的植物鉴别泛在学习模式

植物的形态特征纷繁复杂,这些几乎没有规律可言而又繁多的特征让常人难以记忆。要学习鉴别植物的种类,观察实际植物非常重要。然而,鉴于师资力量、教学经费的有限性,当前的植物分类的教学,均是以在教室中教师指导为主,野外带教为补充。本文提出一种基于自动化技术的植物鉴别泛在学习模式,让植物分类的学习突破时间地点的限制,让人们在"想学就学"的氛围下不断提升植物鉴别能力。