互助式课堂学生学习质量的探讨

目的:探讨互助式教学的方式对学生学习质量的影响。方法:采取互助式教学,将同学分成二人或三人一组,组内进行互助式学习,组间进行互助式学习。结果:经过认知、情感、技能三方面的进行评价都收到了良好的效果。结论:通过互助式课堂学习,学生学习质量明显提高。