关注学习环境中“人”的因素——第七届有效教学理论与实践研讨会综述
Shanghai Research on Education（2013）
Abstract
继前六届有关“有效教学”不同角度的研讨,第七届有效教学研讨会的主题为“有效教学视野中的学习环境设计”,与会者对学习环境设计的理论背景、实践路径、存在问题及发展前景展开了讨论,并结合教学观摩和教改现状提出了一些批评和建设性的意见.
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