给水排水工程专业英语教学改革实践——以内蒙古工业大学为例
Journal of Inner Mongolia University of Technology(Social Sciences Edition)(2012)
Abstract
内蒙古工业大学给水排水工程专业英语教学改革实践,根据学生特点,因材施教,从激发学生学习专业英语的兴趣出发,促使学生主动学习,从而提高专业英语的教学质量。通过介绍教学改革做法,即采用学生感兴趣且适合的学习材料、丰富的教学手段、互动式教学方法,形成独特的教学特色,采取灵活的考核方式等,并以教学实践中的一次课程为例进行展开说明,经过改革实践,有效地提高了给排水工程专业英语教学效果。
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