义务教育阶段英语课程标准演变探析

自1986年7月1日全国推行九年制义务教育至今,教育发生了很大的变革,英语课程标准也经历了多次改革。总结历次英语课程标准演变特点有以下几点:体系结构越来越完善和合理;表述越来越具体,可操作性越来越强;越来越重视学生的主动参与和文化素养;强调评价主体的多元化和评价形式的多样化等等。面对当前世界各国义务教育的挑战,依然需要很多问题的完善,比如:教师、教材、中小学教育衔接等。这就需要广大教育工作者和研究者继续努力,以应对未来世界挑战。