床旁健康教育执行单的设计与应用体会
Guide of China Medicine(2012)
摘要
目的探讨床旁健康教育执行单的应用效果。利于提高护理质量,融洽护患关系,有效控制健康教育落实情况。为推进优质护理服务示范工程顺利进行奠定基础。方法根据患者生理、心理及社会适应力,设计床旁健康教育执行单,将患者信息及所有健康教育项目挂于患者床尾,护士每执行一项均填写时间、姓名,由责任组长和护士长检查落实情况,家属填写反馈意见。结果规范患者住院期间的健康教育项目,家属对实施健康教育单评价效果均持肯定态度。患者对健康教育满意率调查均达到100%。结论床旁健康教育执行单便于护士及护长掌握健康教育落实情况,保证护理工作质量,满足患者及家属的需求,提高满意率。是提高健康教育满意度的有效方法。
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