基于教育心理学理论的多媒体英语课件设计要素

优秀的多媒体英语课件,可帮助教师充分利用现代教育技术手段,更好地进行"以学生为中心"的教学改革,以达到教学互动,师生互动的良好效果。本文试从心理学理论来分析优秀的多媒体英语课件应具备的几要素。