充分利用电影提高英语视听说教学质量

有效利用英文电影来进行视听说教学活动,可以让学生接触不同语言环境中的不同影像材料,也真实地呈现了异族文化,同时帮助学生理解中西文化的差异。本文对电影语言情景教学的意义、特点以及缺陷几个方面进行分析并给出有效的解决方法。以《勇敢的心》为例具体说明如何分段、如何安排学习活动及如何帮助学生理解原片。