“案例式”教学法在口腔黏膜病理论教学中的应用
Heilongjiang Medicine and Pharmacy（2012）
Abstract
<正>学习医学的所有学生在进入临床实习前,都要进行系统的医学知识教育,口腔医学教育也不例外。口腔黏膜病是口腔内科学的重要分支,与口腔医学的其他学科有着密切的关系,而且口腔黏膜病学的临床表现复杂多样,单纯讲授难以使学生理解,其教学效果直接影响到医学生的质量。传统教学也称"填鸭式教学",即老师单项讲授,学生被动接受,这种
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