英语听力障碍及其教学对策
Education Exploration(2012)
Abstract
英语听力障碍是影响学生英语学习水平提高的原因之一。英语听力障碍有心理性障碍、语言背景障碍、地区口音障碍、词汇障碍和记忆障碍等。克服英语听力障碍的教学对策,一是应合理选取英语听力训练材料,二是应对学生进行英语听力技巧的训练,三是应对学生进行语境适应的训练。
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