交互式教学模式在高职综合英语课堂中的应用

wf(2012)

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Abstract
交互式教学模式是改变大学综合英语教学中重知识、轻能力,重课堂、轻实践的教学现状的最有效的教学模式。本文通过将交互式教学模式运用到高职院校旅游英语专业综合英语课堂实践证明:交互式教学模式有利于提高学生课堂参与能力、分析问题解决问题能力、提高学生的英语综合应用能力和现实生活中的交际能力。
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