护理学基础课程改革对护理本科生临床能力构建作用研究
Journal of Mudanjiang Medical University(2012)
Abstract
<正>临床能力是通过临床实践而形成的解决病人问题的技术和能力,通常又被定义为知识、技巧和专业行为的综合。对护理专业人员而言,临床能力还体现在准确找出护理问题、制定恰当的护理计划和正确进行护理干预的能力。我国护理本科教育就是培养临床实用护理人才,使护生具备较强的临床护理能力是本科护理教育追求的目标。对本科护生来说,护理临床能力既包涵一个护士必须具备的基本能力,还包括高素质护士须具备的护理沟通、健康教育、
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