贫困大学生的心理问题及辅导员的教育责任
Theoretic Observation(2012)
Abstract
贫困大学生在高校中属于弱势群体,他们中的很多人往往因为自身家庭的经济原因,造成了他们性格上的自卑与自闭,加强贫困大学生的心理健康教育有着重要的现实意义。本文将着重讨论辅导员面对贫困大学生将如何开展思想政治教育,如何培养贫困大学生乐观、自信的阳光性格,避免贫困大学生因为心理障碍而将自我边缘化。
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