以问题为基础的教学法在放射诊断学教学中的应用
Chinese Journal of Laboratory Diagnosis（2012）
Abstract
<正>1969年,美国神经病学家霍华德在加拿大麦克玛斯特大学首创以问题为基础的教学法,该教学模式于1993年在爱丁堡世界医学教育高峰会议上被推荐为21世纪两大课程模式之一,因此它已经成为目前国内外医学教育改革的热点之一[1-3]。以问题为基础的教学模式是以学生为中心,强调提高学生
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