高职植保专业实践性教学的探索与实践
Science & Technology Information(2011)
摘要
实践性教学是高职教育教学过程中的主要环节,如何树立正确的实践教学观念、构建新的实践教学模式,杨凌职业技术学院植物保护专业在实践性教学方面进行了大量的探索和实践,构建了"单项技能训练—综合技能训练—社会实践—顶岗实习"的"四级实践教学体系"。
更多AI 理解论文
溯源树
样例
![](https://originalfileserver.aminer.cn/sys/aminer/pubs/mrt_preview.jpeg)
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要
Science & Technology Information(2011)