健康教育在哮喘患儿护理中的应用效果分析

目的:研究健康教育在哮喘患儿护理中的应用效果。方法:哮喘患儿80例,将患儿随机分为两组,各40例。两组患儿均给予吸入沙美特罗替卡松干粉剂,2次/d,哮喘发作时给予支气管扩张剂,症状缓解后停用,观察组加予按计划实施健康教育宣传。结果:经1年健康教育,观察组患儿正确使用干粉剂例数、坚持监测峰流速例数、按期复诊例数及记录哮喘情况例数均明显优于对照组(P<0.01);观察组患儿发作次数为(2.13±1.32)次,明显少于对照组的(3.73±0.84)次(P<0.01);观察组患儿入院次数为(1.04±0.35)次,明显低于对照组的(2.35±1.42)次(P<0.01);观察组患儿误学天数为(5.45±2.76)d,明显少于对照组的(9.54±5.87)d,(P<0.01)。结论:健康教育可以有效提高患儿哮喘护理能力和疗效,值得临床推广。