浅谈地方性本科院校艺术设计专业平面构成的教学模式

平面构成作为艺术设计基础学科,在大学的构成的教学当中处于造型的初级阶段,与专业设计联系环节比较薄弱,特别是地方性本科院校,艺术设计专业从专科升格为本科专业,平面构成的教学模式存在着明显的缺陷,本文拟从分析国内传统的平面构成教学模式入手,浅谈地方性本科院校如何对传统的教学模式进行创新。