医学生沟通能力培养的课堂教学法探索

Journal of Medical Research（2011）

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摘要

<正>沟通能力是医疗实践活动的基础。世界高等医学教育联合会《福冈宣言》中指出:"所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能,缺少共鸣与技术不够一样,是无能力的表现"。美国医学院协会要求"在培养未来医生时,应使每一位医生不仅具备精湛的医术,更具有良好的沟通能力"[1]。而长期以来我国的

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