“实例-问题-领悟-和谐教学法”在《美容心理学》教学的应用
Journal of Yichun College(2010)
摘要
针对高校美容心理学教学迅速使美容专业教学各方面成熟发展,为美容界培养具有高素质、专业化和创新思维的人才,成为美容业界发展的有力后盾。探讨如何采用多种教学方式手段、加强师资队伍建设,让学生熟练的掌握美容心理学的理论知识和技能,采用"实例-问题-领悟-和谐教学法"在"美容心理学"教学中改革应用,获得了良好的效果。
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