PBL模式在医学检验实验教学中的应用

目的建立一种新型的医学检验实验室教学方法。方法以我院检验学实验室教学的学生为主体,借鉴国内外PBL教学法的经验和意见,进行探讨和学习。结果提高了学生的学习兴趣,提高了病例综合分析的能力。同时,增加了教师与学生的沟通。结论 PBL教学法是一种很好的实验教学法,应在各实验室教学中推广。