高校实验课程资源的立体化开发研究
Journal of Taishan Township Enterprise Workers' University（2010）
摘要
一、高校实验资源开发的动因和背景
1.信息化背景和创新人才培养目标下高校实验课程资源开发的意义
实验是高校人才培养必不可缺的教学环节.实验课程资源属于课程资源的范畴,是指高校为实现实验课程设计、实施和评估的全过程教学目标所提供的一切人力(实验管理人员、实验教师、学生)、物力(实验场所、实验仪器、教材)和其他有利因素(如时间资源、媒体与环境资源、信息资源等)的集合.实验课程资源的开发是指开发主体通过对实验课程资源的充分认识和合理利用,为实验课程实施提供服务的过程.
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