高职成人教育中实践性教学环节的问题与对策
CHINA ADULT EDUCATION(2010)
Abstract
实践性教学是高职院校成人教育教学过程中的关键环节,也是在执行教学计划中较为薄弱的环节。本文通过分析高职成人实践性教学存在的问题与原因,提出了结合"双证融通,产学合作"人才培养模式解决问题的相应措施,并从高职成人教育改革发展的角度,探讨了加强实践性教学,提高实践性教学质量的重要性。
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