肠造口患者健康教育需求调查

目的:了解肠造口患者的健康教育需求,更好地为肠造口患者开展健康教育提供依据。方法:根据临床所遇到的问题,自制问卷调查表,对80例肠造口患者在健康教育的内容、方法及对象的需求进行调查。结果:肠造口患者对健康教育的需求内容是多种多样的,需求率为45%～100%,对教育方法的需求以个别指导(95.00%)和健康教育处方(87.50%)为主,其他多种方法为辅。对实施教育者的需求特点为36例(45.00%)患者选择医师,首选护士者为28例(35.00%)。结论:肠造口患者对造口护理相关知识的健康教育需求非常强烈,且内容广泛,对健康教育方法的需求具有多样性的特点,护理人员应制定个体化的健康教育计划,在合适的时间、合适的场合,以合适的方法,传授合适的内容,使其接受有效的健康教育,提高生活质量。