多媒体课件在显微外科教学中的应用
Chinese Journal of Misdiagnostics(2010)
Abstract
多媒体技术的迅速兴起与发展,已经渗透到各临床医学学科教学活动之中,由于多媒体具有图、文、声及影像并茂等多功能的特点,对教学模式、教学内容、教学手段、教学方法有着重大的促进作用,极大地激发学生的学习兴趣.近年来,笔者在显微外科教学中积极制作和应用多媒体课件,使更多的学生直接参观显微外科手术,取得了良好的效果,也产生一些体会,现介绍如下.
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