新课程标准中医学院的人文教育和道德教育

在我们新的课程标准中已经把知识、探究技能、价值取向三个方面定为科学教育的目标。这种提法首先是由"科学精神"一词引出。对科学精神的内涵研究的人很多,多数扩展成六个方面:客观的依据、理性的怀疑、多元的思考、平权的争论、实践的检验和宽容的激励。