《中医眼科学》教学质量调查与分析
Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy(2010)
Abstract
目的:评估《中医眼科学》的教与学的效果,以促进教学质量的提升。方法:通过在课后向学生发放教学质量问卷调查表,并与期末考核情况相结合,对《中医眼科学》的教学质量进行客观的分析与评价。结果:学生对本学期的教学效果总体评价满意率为81.7%,对教材的满意率仅为65.5%;期末考核的单纯记忆类题型答对率为90.8%,综合分析类题型答对率仅60.5%。结论:《中医眼科学》的教学,应加强对学生学习兴趣的培养与巩固,提高眼科临症的综合分析能力。
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