在财经类课程的教学中引入项目教学法的一点思考

针对财经专业学生的教学组织、课程体系、教学内容与实践脱节的问题,文章以行为导向教育思想为基础,探索在财经专业课教学中引入项目教学法,通过其"以项目为引导,以任务为驱动"的教学方式,提高学生的职业能力,真正培养出既有理论基础更有实践能力的高素质、高技能的会计人才。