高职护理专业药物学实训课程的开发与探索

Health Vocational Education(2009)

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摘要
通过分析高职护理专业药物学实践技能教学现状,提出能力本位原则,从课程定位、教学目标、教学内容、教学手段和方法、教学评价等方面开发具有系统性、实用性的药物学实训课程。
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