高职护理专业药物学实训课程的开发与探索陈群,宋前流Health Vocational Education(2009)引用 0|浏览12暂无评分摘要通过分析高职护理专业药物学实践技能教学现状,提出能力本位原则,从课程定位、教学目标、教学内容、教学手段和方法、教学评价等方面开发具有系统性、实用性的药物学实训课程。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要