模块式学分制的设想

Health Vocational Education(2009)

引用 0|浏览11
暂无评分
摘要
模块式学分制是以专业培养目标为标准,以现行教学计划为依据,以职业能力课和支撑职业能力课的主要基本能力课为主模块的学分制。由1个主模块和2个辅模块构成,主模块中的课程以职业能力课为主,辅模块(一)中的课程以一类专业相关课程为主,辅模块(二)中的课程以素质教育课程为主。
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要