工程应用型本科全开放实验教学探析

China Higher Education(2009)

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Abstract
<正>实验教学在高等工程教育人才培养过程中起着非常重要的作用。它不仅是整个教学体系中的一个重要的教学环节,而且还是连接知识与实践、实践与创新并使理论知识向实践能力转化的重要桥梁。近年来,湖南工程学院根据应用型人才培养目标,在招生规模扩大,实验教学任务繁重的情况下,着力推进全开放实验教学,提高实验设备利用率,为学生提供了挖掘学习潜能和发展个性的场所,激发学生对实验的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力,收到了良好的效果。
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