世界英语观在英语课堂教学中的形成与发展

近年来,英语已被越来越多的学术界人士称为世界英语或者国际英语。这种现象与英语国家地位的攀升、跨文化交际活动的增强以及英语变体的客观存在密不可分。文章以英语课堂教学实践为基点,着重阐述了世界英语观在英语课堂教学中的形成与发展,并提出了形成世界英语观的重要途径。通过这些途径,教师便可以有的放矢地进行英语语言教学,从而达到预期的教学目标。