护生输血相关知识认知现状及需求分析

目的了解护生对输血相关知识的认知现状及需求,为有针对性地对护生进行输血知识教育提供参考。方法自设问卷,对210名护生进行输血相关知识认知现状及需求调查。结果护生对输血相关知识掌握程度不一,对涉及输血操作知识如取血时应查对项目、输血后必须记录的项目、输血前后用何种液体冲洗输血管等内容掌握较好;但对与输血有关的基础知识如输血的作用、血液制品的种类认知不全;对常见输血反应症状的认知相当欠缺。护生对输血相关知识的需求率高,尤其是输血过程中的注意事项及与输血相关的法律知识;需求方式主要为在输血过程中教师讲解和集体授课。结论在实习阶段应采取多种方式加强护生输血相关知识的培训和教育,以提高护生的相关知识,降低输血风险。