运用英文电影提高课堂听说的教学研究与体会

目的:探索适合大学生听说教学模式。方法:我们将英文电影运用到听说教学,要求学生进行小组讨论、复述故事、配音比赛、口语测试等课堂活动。结果:学生英语听说能力得到提高。结论:运用英文电影听力可以提高听说能力、优化学习氛围、激发兴趣,增强自信心。