高职院校思想政治理论课教学现状的调查与思考
Jiangxi Educational Research(2007)
Abstract
如何开好高职院校思想政治理论课,提高学生的思想政治觉悟,关键要从受教育者的年龄、专业、文化水平、认知能力、思想现状等实际情况出发,因材施教,有的放矢,才会有其旺盛的生命力。
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