护理专业模拟教学模型的应用研究
Journal of Practical Traditional Chinese Internal Medicine（2007）
摘要
实践、动手能力的培养,对于护理专业的学生尤为重要.社会对医疗行业的需求不断提高,我国的法律对护理行为进行了规范,护士必须通过严格的理论和技能考核,取得执业资格后,才能进行各种临床操作.再者医学道德伦理的内在要求,护理模拟教学以其无风险性,操作可控性,练习可重复性,团队合作性等优势得到国际医学教育界和受教人员的充分认可.
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