提高生物化学多媒体教学质量的探讨

China Practical Medicine(2007)

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摘要
随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,多媒体教学给现代教学带来了生机,其优势无可否认,对于多媒体教学的优越性师生们也有着共鸣.但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题,特别是课堂多媒体教学应用在认识上存在一些的误区.本文通过对生物化学多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对生物化学多媒体教学的应用做了深入分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对其不足做了客观阐述和说明,以此来探讨生物化学多媒体教学方法,提高教学质量.
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