成人教育学分制教学的改革与探索

成人教育中存在着打破管理统一、计划统一和学习年限统一的传统学年制、推行学分制的迫切需要,而学分制的特点恰恰能够更好地满足成人学习的需要。成人教育学分制的实行不仅为广大社会公民提供接受教育的机会,而且更能满足不同学生按受教育的不同需求,为社会培养更多的应用型、复合型、职业型、创新型的人才。云南大学成人教育学院从2000年开始试行学分制,走过了一段从简单认识到实践、再认识再实践的探索之路。